Langues Vivantes Etrangères (LVE)
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| SEJOURS PROFESSIONNELS A L'ETRANGER - Programme Jules Verne pour l'année scolaire 2010-2011 Pour les enseignants du 1er degré public les candidatures sont à retourner pour le 10 mars 2010 (dernier délai) aux IEN de circonscriptionou au chef d'établissement pour avis, avant transmission du dossier à l'Inspection Académique du Jura - Service DRH. |
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Anglais / Allemand / Espagnol / Italien | Diplôme de compétence Le diplôme de compétence en langue valide la capacité à utiliser une langue étrangère en situation professionnelle. Pour se présenter à l'examen, aucun niveau préalable de diplôme ou de formation n'est exigé. Au terme de l'épreuve, le jury popose la délivrance ou non du diplôme assorti de la mention de l'un des cinq degrés. |
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ECHANGES FRANCO-ALLEMANDS La France et l'Allemagne célèbrent en 2009 le vingtième anniversaire du pro-gramme d'échanges individuels d'élèves de moyenne durée créé par les deux pays le 19 avril 1989 (déclaration con-jointe signée à Paris par les ministres français et allemand en charge de l'éducation). | Ce programme, permet à des élèves français et allemands, au cours d'un séjour dans le pays partenaire d'une durée, en règle générale, de trois mois, de mieux appréhender le système scolaire, la vie familiale et quotidienne et la culture de l'autre pays. Il leur offre également l'occasion d'améliorer leur connaissance de la langue du parte-naire. Le programme s'adresse, en France, aux élèves des classes de quatrième, troisième, seconde ou de première apprenant l'allemand depuis au moins 2 ans. |
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Ressource pédagogique La chanson All together Now des Beatles a été dicactisée par Christelle LENG et Christine MARTIN Animatrices LVE. Leur travail permet notamment d'aborder à partir de la chanson les nombres de 1 à 10, l'alphabet de A à J, les couleurs et l'impératif. Une notice biographique sur le groupe agrémentée d'un Quizz qui permet également de faire travailler les élèves sur des éléments de culture générale relatifs aux Beatles. | |
Enseigner le français en Allemagne Si vous êtes intéressés par l'enseignement du français à l'école primaire en Allemagne, vous pouvez postuler pour passer une année en Allemagne dans le cadre d'un échange de poste. Cliquer sur une des deux images pour accéder au dépliant édité à cet effet. | ||
| A consulter sur le site Primlangue : ![]() Dans le cadre de l’enrichissement de la rubrique «Dossiers thématiques», Primlangue souhaite alimenter la partie Activités. L’objectif est de présenter des projets, expériences, travaux, albums ou dialogues interclasses accompagnés de documents iconographiques, sonores ou vidéo libres de droit sur un thème précis reliant l’activité choisie avec le cours de langue. Ce type de démarche permet de mener une pédagogie de projet motivante pour les élèves et de pratiquer l’interdisciplinarité en langues vivantes. |
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![]() | Ressource et autoformation : Mise au point par Guy Dupé, professeur d'espagnol dans l'Académie de Nantes, la "clé du prof de langues" (disponible en espagnol, anglais, ou allemand) est plutôt destinée au second degré. Elle permet l'accès à des ressources variées (TV, video, audio, dictionnaires...), ainsi qu'à de nombreux outils et programmes (multimédia, bureautique, graphisme, programmes généralistes...). Elle peut cependant trouver également son utilité dans l'auto-formation des professeurs de LVE du 1er degré. Les programmes sont conçus pour être lancés depuis une clé USB pour faciliter le travail du prof "nomade", mais ils peuvent aussi être copiés sur un ordinateur personnel et fonctionner comme des programmes résidents. | |
| DEUTCHMOBIL, ACTION DE PROMOTION DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ALLEMAND Placée sous le haut patronage du Ministre de l’Education Nationale, l’action “DeutschMobil” cherche à soutenir la diversité du choix des langues vivantes dans l’enseignement en France. Le DeutschMobil est un véhicule conçu pour promouvoir l’allemand langue étrangère (LV1 ou LV2) dans les écoles et les établissements. Le dispositif met à leur disposition du matériel et un animateur pouvant intervenir dans le cadre de manifestations, telles que réunions avec des parents d’élèves et visites de classes primaires (CE1) et de collège. | |










